Depuis la rentrée 2024, les pôles d’appui à la scolarité (PAS), mesure phare de l’Acte 2 de l’Ecole inclusive, sont mis en place dans les départements de l’Aisne, de la Côte-d’Or, de l’Eure-et-Loir et du Var de façon expérimentale.
Dans les quatre départements, le constat est unanime. Le seul objectif des (...)

Depuis la rentrée, la question de l’inclusion scolaire est sur le devant de la scène : articles de presse qui pointent le manque d’AESH, publication au BO d’un texte sur le déploiement des DAR, rapport de la cour des comptes sur l’inclusion scolaire…
Le gouvernement lui-même reconnait les difficultés, (...)

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Lors du Conseil Supérieur de l’Education du 14 mars 2024, le ministère avait mis à l’ordre du jour un décret relatif aux modalités de fonctionnement en dispositif intégré des établissements et services médico-sociaux (ESMS) qui a pour objet de généraliser l’externalisation des classes de ces (...)

Venant de toute la France, plus de 5000 enseignants, AESH, personnels de l’action sociale, de la santé ont manifesté à Paris pour dénoncer les conséquences de l’inclusion scolaire systématique et la maltraitance imposée aux élèves et aux personnels.
Devant le ministère, ils ont exigé :
La création des (...)

Le SNUDI FO 14 prépare activement la grève et la manifestation du 25 janvier pour exiger : - La défense de l’enseignement spécialisé et adapté ! Le maintien et la création des places nécessaires dans les établissements sociaux et médico-sociaux ! Un statut de fonctionnaire et un vrai salaire pour les AESH (...)

Le Conseil constitutionnel, dans un avis rendu le 28 décembre 2023, vient de censurer l’article du projet de loi de finances concernant les Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) au motif que "ces dispositions ne trouvent pas leur place dans une loi de finances".
La censure des PAS par le Conseil (...)

Un nouveau groupe de travail ministériel s’est réuni lundi 27 novembre sur l’Acte 2 de l’Ecole inclusive.
« La MDPH définit le handicap, l’Education Nationale définira l’adaptation des compensations »
Le ministère confirme donc le fait que c’est l’Education nationale qui décidera des modalités (...)

230 délégués réunis à Paris le 17 novembre avec FO ont décidé d’appeler à la grève et à une manifestation nationale à Paris jeudi 25 janvier contre l’inlusion systématique et forcée, pour la création des places nécessaires dans les établissements sociaux et médico-sociaux, pour un statut et un vrai salaire pour (...)

Utilisant une nouvelle fois l’article 49-3, le gouvernement a imposer sans vote le projet de loi de finances. L’article 53 met en place les "pôles d’appui à la scolarité" (PAS) pour permettre à l’Education nationale de mettre la main sur les notifications MDPH sur le dos des élèves en situation de (...)

Dans le cadre de la conférence nationale sur l’inclusion scolaire systématique que la FNEC FP FO organise à Paris le vendredi 17 novembre, le SNUDI FO 14 propose de répondre au questionnaire ci-dessous afin que nous puissions faire remonter la réalité du terrain et l’impact sur nos conditions de (...)

490 élèves en attente d’affectation dans des établissements sociaux ou médico-sociaux, en ULIS ou en SESSAD dans l’Hérault, 1127 en Indre-et-Loire, 1900 dans les Yvelines, 438 dans le Tarn… 400 élèves en attente d’AESH dans les Yvelines, au moins 3200 heures d’accompagnement individuel non pourvues dans (...)

La FNEC FP-FO a été reçue en audience à sa demande ce vendredi 24 mars par le Conseiller école inclusive du ministre sur le dossier de l’inclusion scolaire. En quelques jours, des centaines de témoignages de situations intenables et inacceptables ont été adressés à la FNEC FP-FO par les syndicats (...)