{"id":393,"date":"2026-09-02T20:34:24","date_gmt":"2026-09-02T18:34:24","guid":{"rendered":"https:\/\/snudifo14.com\/?p=393"},"modified":"2026-09-02T20:34:24","modified_gmt":"2026-09-02T18:34:24","slug":"des-moyens-reels-pour-proteger-les-personnels-pas-de-repression-contre-les-eleves","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo14.com\/index.php\/2026\/09\/02\/des-moyens-reels-pour-proteger-les-personnels-pas-de-repression-contre-les-eleves\/","title":{"rendered":"Des moyens r\u00e9els pour prot\u00e9ger les personnels, pas de r\u00e9pression contre les \u00e9l\u00e8ves !"},"content":{"rendered":"\n

Le d\u00e9cret \u00ab relatif \u00e0 la protection de la communaut\u00e9 \u00e9ducative \u00bb a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9 au Journal officiel du 29 juillet 2026.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le d\u00e9cret n\u00b0 2026-687 du 28 juillet 2026 permet d\u00e9sormais au directeur acad\u00e9mique des services de l\u2019\u00c9ducation nationale (DASEN), saisi par le chef d\u2019\u00e9tablissement, de proc\u00e9der \u00e0 l\u2019affectation d\u2019un \u00e9l\u00e8ve dans un autre \u00e9tablissement lorsque le comportement d\u2019un membre de sa famille, en lien avec sa scolarit\u00e9, fait peser un risque caract\u00e9ris\u00e9 sur la s\u00e9curit\u00e9 ou la sant\u00e9 d\u2019un membre de la communaut\u00e9 \u00e9ducative ou compromet gravement le fonctionnement de l\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n\n\n\n

Le texte pr\u00e9voit \u00e9galement que le chef d\u2019\u00e9tablissement peut, \u00e0 titre conservatoire et pendant une dur\u00e9e maximale de cinq jours, suspendre l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9tablissement de l\u2019\u00e9l\u00e8ve ou du membre de sa famille concern\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Lors du CSE du 9 juillet, la FNEC FP-FO s\u2019est associ\u00e9e \u00e0 un v\u0153u unitaire indiquant : \u00ab [\u2026] la protection des <\/em>personnels de l’Education nationale contre toute forme de violence, de menace ou d’intimidation constitue <\/em>une exigence absolue. Toutefois, cette protection ne saurait conduire \u00e0 faire supporter \u00e0 un \u00e9l\u00e8ve les <\/em>cons\u00e9quences d’actes dont il n’est ni l’auteur ni le responsable.<\/em> \u00bb<\/p>\n\n\n\n

A l\u2019initiative de la FNEC FP-FO, la quasi-totalit\u00e9 des organisations avait quitt\u00e9 ce CSE devant le refus du minist\u00e8re de retirer ce texte. Faisant fi de l\u2019opposition des organisations de personnels, de parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, de lyc\u00e9es et d\u2019\u00e9tudiants, le ministre Geffray s\u2019est pr\u00e9cipit\u00e9 pour le publier pendant l\u2019\u00e9t\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Pour la FNEC FP-FO, ce d\u00e9cret ne permet pas de prot\u00e9ger les personnels. Ce texte conflictuel s\u2019inscrit dans une logique du \u00ab tout r\u00e9pressif \u00bb qui est dans l\u2019air du temps et qui ne r\u00e8gle rien. Comme pour la canicule, les directeurs et les chefs d\u2019\u00e9tablissements se retrouvent seuls juges de la situation, de la gravit\u00e9 des \u00abincivilit\u00e9s \u00bb qui peuvent conduire au d\u00e9placement d\u2019\u00e9l\u00e8ves, avec toutes les pressions, notamment de la hi\u00e9rarchie, que cela implique. Ce d\u00e9cret ouvre la possibilit\u00e9 \u00e0 l\u2019arbitraire et \u00e0 des abus. Par exemple, une fratrie pourrait \u00eatre d\u00e9scolaris\u00e9e suite \u00e0 la mobilisation organis\u00e9e par ses parents\u2026<\/p>\n\n\n\n

Les tensions avec les familles ont \u00e9t\u00e9 exacerb\u00e9es ces derni\u00e8res ann\u00e9es par les diff\u00e9rentes contre-r\u00e9formes et le manque de moyens. Une v\u00e9ritable protection des personnels passe par le r\u00e9tablissement de tous les postes, des \u00e9quipes d\u2019encadrement compl\u00e8tes pour assurer un dialogue avec les parents, des \u00e9quipes de vie scolaire, des personnels psyEN, infirmiers, assistants sociaux\u2026 La protection fonctionnelle, d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9vue par le Statut, doit \u00eatre accord\u00e9e aux personnels qui la demandent. Elle est pourtant bien trop souvent refus\u00e9e, la hi\u00e9rarchie \u00e9tant souvent absente voire hostile lorsque les personnels sont en conflit.<\/p>\n\n\n\n

Pour la FNEC FP-FO, l’\u00e9cole publique a pour r\u00f4le fondamental de transmettre des savoirs et des qualifications pour tous, et non d\u2019en priver les \u00e9l\u00e8ves pour les agissements de leurs parents.
Les personnels n\u2019en peuvent plus des effets d\u2019annonce. Ils exigent des mesures concr\u00e8tes pour am\u00e9liorer leurs conditions de travail.<\/p>\n\n\n\n

Non au budget de guerre ! De l\u2019argent pour l\u2019\u00e9cole et les services publics !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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